Jelenlegi hely

"Anya(g)i biztonság: pénzügyi tervezés és nevelés a családban" - Lemaradtál róla? Az online tréning anyaga utólag megtekinthető!

Az Imami 2020 februárjában ingyenes, 5 alkalmas, online tréninget tartott szülőknek a gyermekek pénzügyi neveléséről és a családi költségvetés elkészítéséről. 

Az online tréninget Himer Csilla pénzpedagógus, pénzügyi coach tartotta

Lemaradtál róla?

Az előadásokról készült videófelvételeket és az előadások PDF anyagát utólag elérhetővé tesszük, hogy ezzel is segítsük a családokat a tudatos pénzügyi szemléletet kialakításában, az anyagi biztonság megteremtésében.

Téma: Családi költségvetés I.

Tematika: 

1. Családi Pénzügyi Rendszer (CsPR) és elemei (A rendszer Himer Csilla szellemi terméke.) 

2. A családi költségvetés (családi cashflow) felépítése, tartalma – a pénz nyomonkövetése

3. A családi költségvetés használata

4. Letölthető minta táblázat

5. Egyéb szoftverek, applikációk családi költségvetés céljára (magyar és angol nyelvűek)

6. Mindennapi pénzügyek rendszere

7. Feladatok

a. pénzügyi feladatok

b. a családdal való együttműködést segítő, előkészítő feladatok

Az előadásról készült videófelvétel:

Az előadás utáni kérdezz - felelek:

Az előadás PDF anyaga:

Az 1. előadás PDF anyaga LETÖLTHETŐ IDE KATTINTVA!


Téma: Családi költségvetés II.

Tematika: 

1. A CsPR további részei

a. Tartalékok rendszere

b. Adósságok rendszere

2. Tervezés

a. Célok rendszere (tervezés előkészítése) 

b. Befektetések rendszere

3. Letölthető időmátrix táblázat a tervezéshez

4. Feladatok

a. pénzügyi feladatok

b. önismereti, családi feladatok

Az előadásról készült videófelvétel:

Az előadás utáni kérdezz - felelek:​

Az előadás PDF anyaga:

A 2. előadás PDF anyaga LETÖLTHETŐ IDE KATTINTVA!


Téma: A pénzügyi nevelés alapjai

Tematika: 

1. A gyermek személyisége és érdeklődési köre

2. A pénzügyi intelligencia fejlesztése, mint a pénzügyi nevelés alapja

3. A pénzügyi intelligencia 7 köre

4. Feladatok és letölthető játéktár

Az előadásról készült videófelvétel:

Az előadás utáni kérdezz - felelek:​

Az előadás PDF anyaga:

A 3. előadás PDF anyaga LETÖLTHETŐ IDE KATTINTVA!


Téma: Az óvodás és kisiskolás korú gyermekek pénzügyi nevelése

Tematika: 

1. Mi jellemző egy ovisra? (Képességek, készségek, amelyek jól jönnek majd a pénzügyekben.)

2. A gyermek pénzügyi öröksége

3. Mit tanuljon egy ovis a pénzügyekről? A pénzügyi nevelés eszközei óvodás korban

4. Milyen, mit tud egy kisiskolás korú gyerek? 

5. Mindennapi pénzügyeink – avagy a kisiskolás figyel minket

6. A pénzügyi nevelés eszközei kisiskolás korban

7. Feladatok

Az előadásról készült videófelvétel:

Az előadás utáni kérdezz - felelek:​

Az előadás PDF anyaga:

A 4. előadás PDF anyaga LETÖLTHETŐ IDE KATTINTVA!


Téma: Kamaszkorú gyermekek pénzügyi nevelése

Tematika: 

1. Milyen egy kamasz gyermek? 

2. Mivel kezdjük egy kamasznál a pénzügyi nevelést? 

3. A pénzügyi nevelés eszközei felső tagozatos gyermekeknél

4. Zsebpénzszabályok

5. Célkitűzés

6. Anyabank/Papabank

7. Hogyan kezdd a nulláról a pénzügyi nevelést egy középiskolással? 

8. Zsebpénz a bankkártyán

9. Még egyszer a megtakarításokról

10. Hitelezés az Anyabankban/Papabankban

11. Hogyan kereshet pénzt egy felsős vagy egy középiskolás? 

12. Feladatok, letölthető segédtáblázat Excel-ben

Az előadásról készült videófelvétel:

Az előadás utáni kérdezz - felelek:​

Az előadás PDF anyaga:

Az 5. előadás PDF anyaga LETÖLTHETŐ IDE KATTINTVA!

Az ingyenes képzések az Imami Egyesület szervezésében, a Nemzeti Együttműködési Alap, az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő és a Miniszterelnökség támogatásával valósultak meg. 

  

Imami: minden egy helyen, amire egy szülőnek szüksége lehet!

Ne maradj le a helyi családi programokról, hírekről, információkról!
Iratkozz fel hírlevelünkre!

Neked ajánljuk!

Péntek 13.: A szerencsétlen nap, ami valójában a női energia ünnepe

Péntek 13.: A szerencsétlen nap, ami valójában a női energia ünnepe

A péntek 13 sokakban még ma is óvatos kíváncsiságot vagy akár szorongást kelt. Mintha egy különös, sűrű energia lengené körbe ezt a napot — és talán valóban így van, csak éppen nem úgy, ahogy a modern babona sugallja.
Böjt és női ciklus: hogyan böjtöljünk úgy, hogy ne terheljük túl a testet?

Böjt és női ciklus: hogyan böjtöljünk úgy, hogy ne terheljük túl a testet?

A böjt fogalma sokakban éles megvonást, szigorú szabályokat és külső elvárásokat idéz fel. Régi idők öröksége, amikor a test „fegyelmezése” még erénynek számított. A női test azonban sosem ebben a logikában működött. A női test nem sík, nem egyenletes, nem egyféleképpen reagáló rendszer. Hullámzó, áramló, ciklikus. Változik, finomodik, jelez, kér. Éppen ezért a böjt — ha valóban jót akarunk vele — nem válhat uniformizált szabályrendszerré. Csak akkor működik, ha figyelembe veszi a ciklusunkat, mert a női test más-más szakaszokban mást kíván, másképp terhelhető, másképp reagál a megvonásokra.
Szerencsés vagy szerencsétlen? Miért péntek és 13?

Szerencsés vagy szerencsétlen? Miért péntek és 13?

Lehet balszerencsés vagy a legszerencsésebb szám, attól függ, honnan nézzük. A világ egyik legismertebb babonája, de hogyan lett az?
Családi lelassulás: hogyan tegyük békéssé az estéket?

Családi lelassulás: hogyan tegyük békéssé az estéket?

Az esti órák határozzák meg a másnap hangulatát. Ha kapkodással, képernyővel és feszültséggel zárul a nap, az alvás is nyugtalanabb lesz. Ha viszont kiszámítható, szeretetteljes ritmusban érkezik meg az este, az egész család nyugodtabban pihen. A jó hír: a közös alvási rutin nem bonyolult. Nem tökéletesség kell hozzá, hanem következetesség.
Ugrás az oldal tetejére