Jelenlegi hely

Új lendület a második félévre: kreatív tanulási technikák, amiket érdemes kipróbálni otthon

Véget ért a tanév első fele, és már a szülők is kézhez kapták gyermekeik félévi értesítőjét az elért osztályzatokról. De mit tehetsz szülőként, ha a jegyek nem felelnek meg az elvárásaidnak? Hogyan támogathatod gyermekedet abban, hogy önbizalma és tanulási kedve kitartson a tanév hátralévő részében?

Valóban olyan nagy jelentőséggel bír, hogy gyermeked egy-egy tantárgyból milyen osztályzatot kapott? Szalai - Lászlók Kitti pszichopedagógus és tanulásban akadályozottak szakos gyógypedagógus, Tanulási coach, az AStOP – Auditív- Stresszt Oldó program szakértője, a ” Játszva olvass! ” megálmodója és megalkotójának írása.

Támogató szavak, amelyek segítenek megőrizni a motivációt és az önbizalmat

Előfordulhat, hogy gyermeked bizonyítványában nem azok az osztályzatok szerepelnek, amelyeket vártál. Ilyen helyzetben is kiemelten fontos, hogy támogasd és bátorítsd őt, miközben az erőfeszítéseire és a fejlődésére helyezed a hangsúlyt. Dicsérd meg a kitartásáért és hangsúlyozd, hogy mellette állsz, segíted őt.

Beszéljétek át közösen az eredményeket, és kérdezd meg gyermekedet, hogy mennyire elégedett az elért eredményeivel. Tudd meg, mi okozta számára a legnagyobb nehézséget. Gondoljátok végig együtt, milyen megoldások segíthetnék őt abban, hogy olyan jegyeket szerezzen, amelyekkel ő is elégedett lenne. A legfontosabb, hogy érezze, mindig számíthat rád, és hogy az ő fejlődése, nem pedig a jegyek jelentik a valódi értéket.

Tanulási tippek, amelyekkel élvezetesebbé tehetitek a tanulást

  1. Első lépésként fogalmazzatok meg egy reális tanulási célt! Legyetek konkrétak, és kössétek a célt időponthoz. Például: „A tanév végére egy jegyet javítani fogok matematikából.” Határozzatok meg heti célokat, készítsetek hozzájuk feladatlistát, és tervezzétek meg az időbeosztást. Fókuszáljatok a legfontosabb feladatokra, és ne feledkezzetek meg a pihenőidő beiktatásáról sem. Fontos, hogy az apró lépésekért is járjon jutalom, és a cél elérésekor ünnepeljétek meg a sikert. Beszéljétek meg előre, hogyan fogtok ünnepelni.
  2. Kezdjétek a tanulást egy pohár vízzel! A tanulás előtt fogyasztott víz javítja a koncentrációt és frissíti az elmét.
  3. Engedd mozogni tanulás közben! Érdemes kipróbálni, hogy tanulás közben gyermeked fitball labdán rugózik, ez segíti őt a koncentrálásban.
  4. Keresztcsatorna-gyakorlatok: Végezzetek olyan mozdulatokat, amelyek a test két oldalát egyszerre aktiválják (pl. jobb kézzel érintsétek meg a bal térdeteket, majd fordítva). Ezek elősegítik az agyféltekék közötti kommunikációt.
  5. Koncentrációs zene: Próbáljátok ki, hogy gyermeked tanulás közben halk, nyugtató koncentrációs zenét hallgat, amely segíthet hosszabb ideig a feladatra összpontosítani.


     
  6. Hangos felolvasás és rögzítés: Olvasd fel hangosan gyermekednek a tananyagot, és rögzítsd diktafonra, hogy később visszahallgathassa.
  7. Hangszín és hangerő változtatása: Játsszatok a hangotok tónusával és hangerejével miközben váltva felolvassátok a tananyagot- ez segítheti a könnyebb memorizálást.
  8. Ábrándozás és képzelőerő: Gyermeked képzelje el azt a helyet vagy helyzetet, amiről olvasol neki. Tegyetek hozzá színeket és szokatlan részleteket, hogy emlékezetesebbé váljon.
  9. Sokféle inger használata: Nézzetek a tananyaghoz kapcsolódó tévéműsorokat, filmeket, hallgassatok előadásokat.
  10. Relaxációs gyakorlatok: Tanulás előtt vagy közben végezzetek közösen relaxációs gyakorlatokat, például mindfulness-t. Ezek segítik a stresszcsökkentését és a figyelem fenntartását.
  11. Többszöri ismétlés: Rendszeresen ismételjétek át az információkat kisebb egységekre bontva. Ez segít az agynak hosszú távú memóriába helyezni az tananyagot.
  12. Szókártyák készítése: Készítsetek színes kártyákat képekkel, szavakkal vagy fogalmakkal, amelyeket újra és újra átnézhettek.
  13. Különböző tanulási technikák megismerése, hogy a tanulás gyorsabban és hatékonyabban menjen.

Ne feledd, hogy a támogatásoddal és a közös célkitűzésekkel segítheted gyermekedet abban, hogy ne csak jobban teljesítsen, hanem élvezze is a tanulás folyamatát. Végső soron az együtt töltött idő, a bátorító szavak és a pozitív hozzáállás jelentik a legnagyobb értéket gyermeked számára.

Szalai-Lászlók Kitti
Gyógypedagógus, Tanulási Coach
www.jatszvaolvass.hu

Imami: minden egy helyen, amire egy szülőnek szüksége lehet!

Ne maradj le a helyi családi programokról, hírekről, információkról!
Iratkozz fel hírlevelünkre!

Neked ajánljuk!

Mindennapi mérgeink

Mindennapi mérgeink

Gondolkodtál már azon, hogy egy-egy furcsa, makacs tünet mögött mi állhat, amire látszólag nincs semmi magyarázat? Mi van, ha a valódi okot a nap mint nap használt kozmetikumaink és vegyszereink összetevői között kell keresnünk? Ha felteszem a kérdést: szerinted hányféle mesterséges anyaggal találkozik a szervezetünk egyetlen nap alatt? Valószínűleg mindannyian alaposan alulbecsülnénk a valóságot. Játsszunk el a gondolattal, és számoljuk össze együtt, mennyi kémiai anyaggal érintkezhetünk a reggeli ébredéstől a villanyoltásig! (A napközben elfogyasztott élelmiszerek és italok összetevőit most szándékosan hagyjuk ki a képletből – a helyzet így is elég megdöbbentő lesz.)
Ha a diagnózis: PCOS

Ha a diagnózis: PCOS

PCOS. Sokan megrémülnek ettől a pár betűtől, amikor elhangzik a diagnózis. Ez egy komplex anyagcsere-zavar, ami a ma Magyarországon minden tizedik nőt érint. A policisztás ovárium szindróma azonban nem jelent feltétlenül meddőséget!
Pótold az ásványi anyagokat házi jeges italokkal!

Pótold az ásványi anyagokat házi jeges italokkal!

A nagy hőségben ösztönösen kívánjuk a sós és édes leveket, de a gyári innivalók hosszú távon nem a legegészségesebb megoldások. Inkább hoztunk néhány házi receptet.
Bizonyítványosztás: építsünk és ne romboljunk avagy mit mondjunk és mit ne?

Bizonyítványosztás: építsünk és ne romboljunk avagy mit mondjunk és mit ne?

A bizonyítvány nem mindig úgy sikerül, ahogy gyermekünk megérdemelné. A Bethesda Gyermekkórház szakemberei összegyűjtöttek néhány mondatot segítségképpen, mit és hogyan mondjunk szülőként, hogy ne romboljunk, hanem építsünk.
Ugrás az oldal tetejére